抄号族
拼音chāo hào zú
注音
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基本解释
抄号族是以年轻白领和在校大学生为主的一个群体。她们共同的特征是都喜欢购物，但又没有雄厚的经济实力来支撑，于是只在商场逛，记下货号，在去网上购买。“只看不买”的“抄号族”让各品牌售货员头疼不已。网购，正悄然侵袭着实体店的日常销售。
详细解释
概述
在当今都市里写字楼的白领圈中，有这样一个群体：她们时尚、漂亮、会打扮、善梳妆，尤其善于把有限的金钱投入到无限的美丽之中去——哪家商场在店庆促销，哪个品牌可以找导购私下里要折扣，甚至于同一品牌的化妆品哪家商场的买赠最实惠，她们都有问必答，活脱儿一个真人版的精品购物指南。
因为散落在城市的东西南北各个角落，各路商场的优惠信息可以很方便地汇总，大家在午餐时间“会师光明顶”，资源共享互通有无，“美·廉·美”得不亦乐乎。 她们之间议论的不再仅仅是某某衣服多少多少钱，常常还夹杂着一串字母或是数字组合的号码。
原来，那种伺机到实体店血拼的行为艺术已经玩过了时，大家转而一窝蜂地去网购了，先抽空去商场试好这一季要买的服装，再悄悄记下产品的货号，回来后凭经验和口碑找到信誉可靠的网店，或是报名参加论坛组织的代购，手机、箱包、服装、鞋帽……同样是行货的当季新品，价格却常常只有专柜的六七折。女士们买得兴高采烈乐此不疲，她们还拥有一个响亮的名字，叫“抄号族”。
现象
“抄号族”现象不仅局限在购买外在的物质品上，还体现在了生活中的其他方方面面。网友小青的一家都是书虫，以前每个月花在买书上的开支，总让她这个家庭主妇肉疼。后来他们便想出了一个两全的办法：去图书大厦看书，记下选中的书名和出版社，再按照这个书单去网上订购，这样一来既能够买到正版的图书，每个月又能省下大笔的金钱。
现在想来，小青这些人，大概也算是“抄号族”体系了，看来这东西不仅是“这个可以有”，而且，貌似还很风行。
影响
无奈商家：大呼被“上帝”忽悠
这面对愈来愈壮大的“抄号族”，实体店的生意自然受到冲击。有些无奈的实体销售人员表示，有的顾客试好衣服后当场抄货号表示要去网上买，常常让忙活了半天的她们气恼不已又无计可施。
振华购物中心女装售货员高女士说。有一次她无意中发现一位顾客在试衣间里记货号，便拒绝为她找其他的衣服试，未料到这位女士很生气地要找经理投诉，她才无奈作罢。2008年她们曾经尝试着把货号摘下来，但这样不仅给货物入库、销售统计带来麻烦，还是难以阻止用手机或相机拍照片的顾客，最终也不了了之。
高女士说，现在一天十个顾客里至少有两个人在拍货号，“我们的销售量至少因为网购减少了20%”。
专家观点
实体店不妨“两条腿”走路
山东工商学院社会学教师刘永策说：“网店不需交税且节省了摊位、人员等费用，因此价格比实体店有着明显的优势。”“同时坐在电脑前，面对的则是一个世界市场”。尽管政府部门将采取税收等措施来规范网购，但毋庸置疑，网购业会越来越发达，其业务量在商品零售业中所占比重在未来很长一段时间内将会呈现显著增长的态势。
刘永策还表示，毕竟网购的商品种类是受限制的，很多的商品不宜采用网购的形式。再者对很多人来说，逛商店的目的不仅仅是买东西，更是一种不可或缺的休闲生活方式。面对目前的局势，实体店除了在促销上要动一番脑筋外，还可以尝试采取实体店与网店相结合的经营模式，既赚人气又赚银子。
此外，刘永策还提醒“抄号一族”，网购虽方便，但要注意选择信誉评价体系完整的网络平台操作，以免上当受骗。
基本含义
- 指那些擅长抄袭、剽窃他人作品的人群。
详细解释
- 抄号族是一个贬义词汇，用来形容那些没有创造力、缺乏原创性，只会抄袭、剽窃他人作品的人群。这些人通常没有自己的独特思想和观点，而是依赖于复制他人的成果来获取利益或获得认可。抄号族的行为不仅违反了学术道德和法律，也损害了创作者的权益和社会的创新力。
使用场景
- 抄号族这个词语常用于批评那些缺乏创造力、依赖于抄袭的人群。它可以用来描述学术界、艺术界、商业界等领域中存在的剽窃行为，也可以用来警示人们不要成为抄号族，要注重自己的独立思考和创造力。
故事起源
- 抄号族一词的起源并没有明确的故事，它是近年来随着互联网的普及而出现的新词汇。随着信息的快速传播和便捷获取，抄袭、剽窃现象也日益增多，因此人们创造了这个词语来形容这类人。
成语结构
- 抄号族是由“抄号”和“族”两个词组成的。其中，“抄号”指抄袭、剽窃的行为，“族”表示一群人或一类人。整个成语通过将这两个词组合在一起，形象地描述了这类人群的特点。
例句
- 1. 这个学生经常抄袭别人的作业，真是一个典型的抄号族。2. 这位作家被指控抄袭他人的小说，被认为是抄号族中的一员。
记忆技巧
- 可以通过与“抄袭”、“剽窃”等词语进行联想来记忆“抄号族”这个成语。可以想象一个人在抄写别人的作业或者在偷偷地复制别人的创意，从而形成对抄号族这一概念的记忆。
延伸学习
- 了解知识产权保护的重要性，学习如何尊重他人的劳动成果和创造力。同时，培养自己的独立思考能力和创造力，不依赖于抄袭来获取成就和认可。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们班上有一个同学总是抄别人的作业，他真是一个抄号族。2. 初中生:这个学校出了好几个抄号族，老师都很生气。3. 高中生:为了避免成为抄号族，我们要加强自己的学习和思考能力。4. 大学生:在学术界，抄号族是被严格打击的对象，我们要坚守学术诚信原则。