识字网>造句>兰花指造句(精选17条)

兰花指造句(精选17条)

收录日期:2025-12-03 16:37:42  热度:6℃

1、可是,京剧现代戏却让那些用惯了兰花指、念惯了尖团字的角儿认为没了用武之地,也看不顺眼。

2、当戏曲里跑圆场二乐法的音乐响起时,孩子们又时而双手做出兰花指,时而学着马儿的姿势在奔跑……

3、他虽然是个男人,但是说话的时候总是会摆出兰花指.

4、茅威涛记得,那时候水袖一抬要多高,拿起摺扇五个指头要摆在什么位置、小生的兰花指要怎样翘起,老师都有严格的标准。

5、爱嚼舌头的武汉女将,这时候,就优雅地跷起兰花指,用拇指跟食指紧紧地揪倒老公的耳朵,还紧紧皱起迷人的眉峰,紧紧咬倒诱人的玉齿。

6、夜晚,帐篷内纳兰凌昊盘膝打坐两只手成兰花指放在两膝之上,纳兰凌昊脸上和头发上的一滴滴汗水蒸发成水雾挥发,看上去像是一阵阵白烟挥发到空中。

7、在郭靖宇笔下马公子、二丫头、老二婶是一个人,就是一个扇子不离手、面容粉饰、翘着兰花指的娘娘腔。

8、只见她双手持兰花指姿势,收到胸前,翻转,再往外、向两边摊出去。

9、“我们家小远,”他茫然地想,“打架稳准狠,从不捏兰花指,从不扭着屁股走路,也从没有见过他对女孩子的玩的东西起过任何不正常的兴趣……他怎么会是那种人呢?不可能的。”。priest

10、这么多梨花,一朵有一朵的姿势。有的仰着头,似乎在张开双臂拥抱美丽的春天;有的低着头,像个害羞的小姑娘;还有的半开半合,仿佛翘着兰花指在炫耀自己的美丽。

11、兰花指配合着踹云腿使出,段虹灵才暗暗叫苦,早知道如此就不该激怒他。

12、就因为我可以演奏几种乐器而且喜欢听古典音乐,我就必定是个翘着兰花指吃三明治、喝茶的自大狂?

13、在京剧中,手势表达着不同的情感和性格。京剧旦角的这种手势就叫做“兰花指”。

14、小鸡手拈兰花指,语不惊人死不休。

15、长了张抢银行的脸,还翘个兰花指,看了我就恶心!

16、祸水三尾妖狐同学掐着兰花指扯起袖子,遮着半张脸朝我抛个媚眼。

17、把我心爱的围巾披挂着当作道具,小兰花指妖娆地翘起来,下巴微微收着,神情极尽妩媚灵动。

猜你喜欢

  • 一碧千里造句(精选37条)

    1、草原美景一碧千里的草原风光,悠扬的马头琴声,喷香的奶茶,质朴高亢的蒙古民歌,热情好客的蒙古族同胞……骏马在奔驰,牧民在歌唱,那草原上的小花牛羊骏马牧人,构成了一幅极美的图画。2、草原远望一碧千里,像一片绿油油的地毯,给人惬意的享受。3、

  • 真心实意造句(精选45条)

    真心实意解释:心意真实诚恳,没有虚假。近义词:全心全意专心致志诚心诚意一心一意推心置腹反义词:虚情假意假仁假意三心二意1、听了她那一番真心实意的话后,我的气也就渐渐地消了。2、四个现代化需要的是真心实意、脚踏实地的实干家。3、我们对人要真心

  • 大地回春造句(精选25条)

    大地回春解释:指冬去春来,草木萌生,大地上出现一片生机景象。有时亦用比喻形势好转。近义词:冬去春来大地春回反义词:冰天雪地1、这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,

  • 不念旧恶造句(精选18条)

    不念旧恶解释:念:记在心上。不计较过去的怨仇。近义词:以德报怨隐恶扬善豁达大度反义词:睚眦必报不仁不义斤斤计较1、他过去虽见死不救,但我不念旧恶,决定帮他的忙。2、对于那些改过自新的坏人,我们一定要不念旧恶。3、我们不念旧恶,以德报怨,在他

  • 溃不成军造句(精选31条)

    溃不成军解释:溃:溃败,散乱。被打得七零八落,不成队伍。形容惨败。近义词:弃甲曳兵一败涂地反义词:旗开得胜1、敌人被我们打得溃不成军。2、敌军遭遇我军埋伏,被打得抱头鼠窜,溃不成军。3、阎锡山的部队已被打得溃不成军。4、解放军百万雄师一夜间

  • 蜂拥而至造句(精选31条)

    蜂拥而至解释:像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。反义词:掩鼻而过1、戏台还没搭好,来看戏的村民们已蜂拥而至。2、闻讯后人们蜂拥而至,一个个都欣喜若狂。3、社会大众的爱心捐款蜂拥而至,充份发挥聚沙成塔的惊人力量。4、看到

  • 升堂入室造句(精选11条)

    升堂入室解释:升:登上;堂:厅堂;室:内室。古代宫室,前为堂,后为室。比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就。近义词:造诣高深1、学一门手艺,入门并不难,难的是升堂入室。2、他研究数学,早已升堂入室,写下了有关论文,恐怕无人企

  • 死记硬背造句(精选25条)

    死记硬背解释:指不用理解力去使用记忆力而一味死板地背诵书本。1、死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。2、学习中切忌死记硬背,应学会举一反三,灵活运用。3、背课文,我们要求滚瓜烂熟,但这并不