口语造句（精选100条）
1、本文认为，人类翻译经历了三个阶段，即口语翻译阶段、文字翻译阶段和文化翻译阶段，目前我们已经处于文化翻译阶段。
2、文章最后总结了不同的考试题型对测试结果的影响以及可能存在的原因，同时也提出了对口语测试的更多研究的期望。
3、大学英语口语教学第二课堂是学生进行自主学习的重要方式，是以建构主义为理论基础，以信息网络技术为支撑的新型教学模式。
4、英语角是个不错的地方，在那我们不但紫禁盛世可以练习口语，还可以交流英紫禁之巅语学习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣。
5、禅宗语录数量多，口语程度高，被认为是这一时期口语语音、语法和词汇现象的忠实记录。
6、在城中,也许多见少怪,水老倌们的言行举止,最多会遭到老人们的一阵摇头叹息声,或被口语调戏过的姑娘骂几声“流氓”,也就过去了。
7、对话是口语语篇最基本的形式，口语语篇中的情境省略句主要体现在对话中。
8、同学们将能分辨口语英语的超音段音素及加强听力。
9、除了一名当地的口语翻译外，东方医院的所有职员全部为中国人，一句阿拉伯语都不会。
10、我是北邮在读研究生,想提高口语.
11、通常我之所以保留这些口语化的表达，是为了让大家能够进入聆听演讲者的情状。
12、同样重要的是要清楚这种连音是如何影响英语口语的发音.
13、刻画无盐是一个比较冷僻的成语,在口语中它的使用率不高。
14、俚语已从昔日不登大雅之堂的市井杂语提升为更为常见的时髦用语，所以加强俚语的学习，对于提高口语能力具有很重要的作用。
15、白话文与日常口语最接近,浅近通俗,明白如话,故又称“语体文”。
16、是他们上海人说话时的口语,其实就是北京最有名的卤煮小肠儿陈。
17、尤其在口语考试时，你需要一对一和考官面谈。
18、从这个意义上可以说广播电视是口语媒介，播音与主持艺术专业实为口耳之学。
19、口语测试是主观性语言测试最为典型的代表，它能最为直接地反映一个人外语基本水平的高低，也对教学有很强的反拨作用。
20、关汉卿是我国戏剧史上伟大的戏剧家,他的杂剧作品语言通俗自然、接进口语.
21、因为在中国，那些口语比较好的学生中，大多数都有好的英语环境，要么在外企工作，要么去海外旅行过。
22、事实上,雅思口语测试就像打篮球.它的过程是这样的:用一个大词,得一分.
23、在雅思口语测试中回答问题时,说些额外的信息.
24、口语考试由我们经过培训的考官进行。
25、它能为阿拉伯语、库尔德语和两种阿富汗语提供口语翻译和笔译，还能显示相应的手势和身体语言的动画，并显示衣服、武器和其它东西的照片。
26、苏尼特口语与正蓝旗为代表的察哈尔标准音有许多相似点。
27、开会日期的混乱是因为打错字英语口语培训造成的。
28、在美语口语当中，俚语常与行话，口语体交织在一起，但又相互区别。
29、但从商业角度或者研究角度看，全自动口语翻译还是一件十分遥远的事情。
30、第七，口语交际教学方法最优化。
31、她的词善用叠字和口语，创造了婉曲微妙、新鲜而又隽永的独特的艺术风格。
32、本文在结合分析了汉语的句法、语义、语用等多种知识源后，实现了一个适用于美容产品信息咨询领域的口语对话系统。
33、寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地点，在那我们不但可以练习口语，还可以交流英语学习体会，开拓视野，提高英语学习兴趣。
34、阅读和写做对英语学习者来说是非常有用，但是对口语练习是不够的。
35、他研究口语体的英语。
36、加强即兴口语的锻炼,尽可能做到思维缜密、逻辑清晰、表达简洁扣题而准确。
37、我们喜欢在一起喝杯咖啡，谈谈大家认识的人而已。美国口语里还另外有一个指好朋友的字，那就是:sidekick。
38、口语翻译我把安全带牢牢锁住，紧紧抓住座位。
39、第三章:介绍英语俚语的文化背景。在这一章中分析英语俚语的定义、特点、构成、英语俚语常用人群的分布以及英语俚语与其他口语体的区别。
40、本文从口语基本特征入手，结合技术谈判的性质，探讨了谈判口译的即席性、紧迫性、专业性、复杂性、准确性、灵活性等主要特点。
41、今年，我们对口语考试将有更多的标准化措施，使评分更可信。
42、语文课堂教学语言的表现形式分为教学口语、体态语、书面语。
43、作品娴熟地运用北京口语,并且采用评话形式,绘声状物,深刻感人,遂能广泛流传于世。
44、友立方是一个你可以放松、开心，免费使用高速Wifi的地方，最重要的是提高你的口语。
45、所有的故事都以孩子们一听就喜欢的诙谐和口语体述说。
46、然而在口语教学中，受传统教学思想的影响，教师“一言堂”的现象仍然普遍存在。
47、英语口语熟练，普通话运用自如，有较强的文字功底，熟悉各种应用文章的写作格式。
48、至于法国人爱发怨言的缘由，这个宣扬自在、对等和友爱的国度的六分之一的人称，少儿英语口语这是由于“在生活中必需得埋怨，不然就会遭到轻视。”。
49、这种混合语的特点是:以元代北方汉语口语为基础，其中杂以蒙古语成分。
50、寒假即将来临，我很高兴向您汇报孩子们在这周口语考试中大多都表现得很出色。
51、这是另一个关于计算机如何有助于自然语言发展的有趣故事。有些人曾经发明了一些属于他们自己的口语，比如世界语。
52、口语奇招越来越多的人喜欢在汽车后窗张贴各类图释或标语。
53、新报讯(记者郝儒冰)历经7年的搜集录制和标注加工,4000万词级的蒙古语自然口语语料库在呼和浩特市建成。
54、寻英语专业的在校大学生，口语流畅的，为在国际中学学习的儿子做伴读。
55、第四部分，得出研究结论，提出教学实践中进行口语交际能力评价的建议。
56、即不加雕饰的率真朴素的语言,多用口语,较少炼字,读来平白如话,自然生动,韵味无穷。
57、名词化是口语体向书面体转变的主要手段。
58、从语用角度分析，宁波方言的合音词均为日常生活口语的高频词，并且在其使用中又有紧密、松散及扩展等不同的体现合音程度的现象。
59、良好的口语交际能力是现代公民的必备素质，作者作为身在教学第一线的教师，深感口语交际教学的重要性。
60、假如说自己懂英语，那是骗人的，口语糟得很，总会怪环境，其实是爱好和执着，我真想学会。
61、决心已定，则必须坚持，那么学好口语指日可待！
62、上海话语音结构有6个音,比普通话细致多变,但在年轻人的口语里则被简化趋同,轻柔细致的尖团音渐渐稀有,上海话随之而变得硬朗。
63、这下我们都不吭气了，阿桂的脸不知道扭到哪里去了，也不敢再练口语了。
64、至于不标准的英语，杨雄认为市民的日常交际口语足够与外国人交流即可，但标识语的翻译应力求准确。
65、儿童思维训练班:珠算、英语、文学启智、英语口语.
66、他的英语口语非常流利。
67、新航道雅思口语培训班会在这一方面为您提供训练。
68、书后附有HSK大纲中要求掌握的习用语、成语,以及常用口语格式.
69、可是农村高中由于自身条件的限制，口语交际教学的开展依然困难重重。
70、因为工作原因使用英语多年。考虑到为一些在口语学习中还在迷惘的坛友提供一些微薄的帮助。
71、他教我们写英文信，给我们每个人都起了英文名，还让我们练习对话，我们的口语水平都获得了提高。
72、通俗歌曲的流行不是没有来由的,诗化的语言,口语化的表达方式打动了万千青春懵懂的心。
73、本文从情感因素研究的角度出发，对如何改善口语交际教学滞后的现状进行了一些探索。
74、同时，插入语也是外国学生学习汉语口语的一大难点。
75、中国英语专业教学面临的挑战之一就是培养学生的口语交际能力。
76、口语考试的结构及形式也没有任何变化。
77、英语口语程度不同的学生,突击备考的重点不尽相同。
78、比之印刷媒体，广播电视新闻的写作风格更加口语化。
79、除了有口语体与书面语体的区别外，还有正式和非正式语气的区别。
80、突出的通俗性源自原移民的文化背景以及谚语自身的口语身份。
81、有英语口语及书写能力。
82、6月9日北京语言大学IELTS口语考场由逸夫楼改为北京语言大学第三教学楼。笔试考场仍为北语第一教学楼。
83、在剩下的备考时间里，希望你们以做题和练口语为主，记单词为辅，创造属于你们自己的辉煌！
84、熟练的英语口语及书写能力。
85、良好的口语表达能力,通过普通话等级证书,二级甲等.
86、通过分析文学翻译和日常口语翻译中常见的译例，探讨了译者的有意误译这一方法的具体原因及其价值。
87、本实验通过转写活动来考查注意对学生口语表达的影响。
88、对着秦麟淡淡的微笑了一声后没等他回应就转身向小窖的出口走去!这动作这口语,不可谓不潇洒。
89、高职语文教学的立足点应建立在其实用上，因而要大力提倡审美教学、口语表达能力的培养和应用文教学。
90、“闹太套教主”黄晓明英语口语“一雪前耻”。
91、在这个问题上，老师有义务激发学生进行英语口语练习的兴趣并应该有效地引导学生进行英语口语的课上和课后练习来提高学生的口语水平。
92、魔力汉语枣中级汉语口语是为来中国短期留学的外国人编写的中级汉语教材，分上下两册，各10课。
93、我该如何才能前进口语程度？
94、体育大本营、能力考试、英语口语锻炼……太多的精彩，主角都是孩子！
95、播音主持工作乃至学习训练测试中种种不确定性因素而言，寻求确定性是媒体即兴口语表达的前提。
96、帕拉的诗歌原则主要是简洁,以俗语口语入诗,避免隐喻象征,反对欧化倾向。
97、您要以正式的文体还是用口语体翻译此文？
98、如果可以的话，我们希望你讲些有关高中的英文句型练习和口语练习。
99、旧主杨家女学士,军门怒去争情理;捋须虎口语铮铮,却得胡酋声唯唯。
100、口语翻译系统通过计算机实现从一种自然语言的语音到另一种自然语言语音的自动翻译，具有非常广阔的应用前景。