校语造句（精选15条）

1、有作品入选中等专业学校语文课本和音乐学院教程。

2、培养聋生的书面语表达能力是聋校语文教学的重要任务之一。

3、本文探讨在国家大力推行素质教育的背景下，综合性高校语言文学类公共课的课程设置、教学内容、教学形式等问题。

4、聋校语言教育应该从聋童的角度来考虑所有与他们有关的教育问题，包括使用聋人教师的问题。

5、龙岗区坂田新城学校语文教师金旋,信奉“盯着什么,什么就会放大”。

6、要开展富有特色的职业学校语文学科教学，必须在课堂教学中更新教学观念，大胆创新。

7、本文对聋校语文传统教学和三读教学模式进行了分析、对比、研究。

8、以上是我们课题组在第一阶段的一些认识，因为本阶段重在构建理论体系，一定有许多不完善的地方，望各位老师不吝赐教，有质疑的地方，往一起探讨，以求得更加完善，以有利于我校语文教学水平的进一步的提高。

9、昨日下午,在昆明市盲哑学校语言康复训练仪前,7岁的残障儿童小萍一字一顿地说。

10、讲堂由衡水启明学校语文教师潘景环主持。

11、本文作者结合数年的中等职业学校语文教学经验，研究了中等职业学校的应用文教学与信息技术整合的问题。

12、培养聋生审美情趣是聋校语文教学的一个重要任务。

13、日语学校语法是以桥本语法为主要内容的语法体系，一直以来广泛运用在日语教学中，而且在语法教学中产生了积极的作用。

14、弹性学习制度的施行为职业学校语文教学改革搭建了平台。

15、深圳市龙岗区丰丽学校语文老师。