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德育造句(精选35条)

收录日期:2025-12-02 06:37:59  热度:10℃

1、德育管理、职业中学校园文化建设是职业教育管理的新领域。

2、因此,有必要对大学生德育过程边际效应递减的成因及解决对策进行尝试分析。

3、该校德育处在学校门口设置投稿箱,短短两天的时间,就收到学生投稿1500余篇,同学们在文中表达了自己对老师的喜爱之情。

4、市场经济建设的初期,由于新的观念的转变,人们对思想品德这个词有了一些不以为然,也就有了一些淡漠,但是,随着市场经济体制的初步完善,随着新时期的到来,德育面临着一些新的挑战,德育教育越来越占住重要位置。

5、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。……美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。

6、领导干部的优良作风是一种积极的隐性德育因素.

7、近年来,中小学校越来越重视网络德育的相关研究.

8、这是因为,对中小学生的德育教育不能以抽象的概念、枯燥的说教进行,而是要寓教于乐、寓理于情,让孩子们易于接受、产生共鸣,得到启示、受到教育。

9、在市场经济条件下,如何确立公安院校德育教育的目标,是公安教育的头等重要的大事。

10、德育校长季女士表示,她是昨日上午阅读本报时才得知王迪面临的困难的。

11、老子的德育入程夸大知情意行四位一体的教育,注重道德主体的综合和谐发铺。

12、美国学校德育最值得借鉴之处是其教育方法的多样化和可操作性。

13、德育论文撰写、交流答辩,整个过程与毕业论文答辩无异。

14、学校要抓好德育教育。

15、随着高校后勤社会化,这些德育教育功能弱化了,但强化了大学生的法律意识、自主意识、平等待人意识。

16、因此,本文选取陶冶教育进行深入研究,希望能成为引玉之砖,为德育理论和实践提供更多可供参考的策略。

17、德育实为完全人格之本,若无的则虽体魄智力发达,适足助其为恶,无益也.蔡元培

18、翔安一中把德育摆在学校加强学生管理的首位,构筑了一座全国罕见的“舫山碑苑”。

19、他在上德育课时,常用古今优秀人物的嘉言懿行教育学生。

20、边际效应递减是大学生德育过程中存在的一种现象。

21、德育的使命在于创建一个由道德引领的和谐文化系统,其建构应当贯彻主体性、整体性、互动性、内在性等基本原则。

22、在体育教学中应充分实施爱国主义教育,集体主义教育、纪律教育和意志品质教育,以实现德育教育的功能。

23、“一票否决制”有利于稳定教师队伍,促进教师全面素质的提高,促进教师道德育人功能的发挥。

24、对觉得不错的人推心置腹,对德育低下的人臭脸相迎,决不做戏。许嵩

25、在这部分中,将师生互动教学模式与国内外现代学校德育中出现并运用的教学模式进行了分析比较。

26、提高高校德育的“可听性”,是一个急待解决的课题、难题、热点话题。

27、德育实为完全人格之本,若无德则虽体魄智力发达,适足助其为恶,无益也。

28、多元文化社会与学校德育相互撞击,相互影响。

29、据专家们讲,现行教育最惨痛的教训是,学校工作中过于突出了智育而忽视了德育。

30、为了使中学时事政治教育充分发挥其应有的德育功能,应做到:统一思想认识、充分发挥教师的作用、教育形式多样化。

31、加强学生的德育教育很有必要。

32、被录取的学生产生了“笃定泰山”的思想,学习不再像以前那样刻苦了,对集体也不甚关心,对学校组织的德育活动和公益劳动也没了兴趣。

33、一条重要的途径就是学习和借鉴世界各国学校德育的经验。

34、第五部分,重点论述了农村初中德育活动课程的设计思路,并对关键性领域的开发设计进行了举要说明。

35、在价值多元社会中,学校德育面临道德相对主义的挑战。

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