礼节教育中的五个坚持与两个不要

虽然如今的礼节与从前比起来要显得随便得多，但是如果父母想让宝宝成为有礼貌的人，就必须有意识和有目的地向孩子传授必要的礼节。

别想指望小孩子会理解这一切，但是年龄越小接受礼节教育越重要，也最有效，父母需要做到的是——

五个坚持

１．坚持从小事做起

采取循序渐进的方法。例如接电话的礼貌，应先教孩子拿起电话说“你好”，结束通话前说“再见”；然后再教他们跟对方说“请稍等，我马上叫我爸爸来接电话”；最后再引导孩子学会记住对方的留言。

２．要坚持你的行为要求

每当孩子从外面回来，伸手抓东西吃时，应很客气但很坚决地对他说：“请把手里的玩具放下，洗了手再吃饭。

３．坚持以身作则

可以对孩子说：“你过生日的时候，希希送你一个玩具。出于礼貌，后天是她的生日，我们也应该准备个礼物。”如果当你说话的时候嘴里还在嚼着饭，那么你的孩子很有可能会效仿你的做法。

４．坚持告诉孩子你的希望是什么

在你带孩子去奶奶家的路上，应该不断对他解释说：“如果奶奶让你吃你不想吃的菜，我希望你会说‘谢谢，我不要。奶奶，我不太想吃它’。”

５．当孩子使用一些表示关注的词语时，坚持马上表扬他

可以这样说：“刚才王阿姨邀你到他家玩的时候，我听到你说了声谢谢，我认为你这样做是很有礼貌而且很周到的。”坚持向孩子解释礼节是非常重要的。它不是简单的生活准则，而是对于其他人的一种友善和关注的行为。

两个不要

１．不要期望十全十美

如果在礼节方面你是一个追求尽善尽美的人，那么也许会使你自己陷入一场无休止的行为战中，并且你肯定会输的。这个控制权最终会掌握在孩子的手里。

２．不要让孩子感到难堪

如果孩子嘴里一边嚼东西一边说话的话，应该要求他先把食物咽下去然后再说；而如果他的朋友恰好在你家一起吃饭的话，则不能这样要求他，给他留点面子。